Полезное — здесь

Преподавателю

Готовые подборки, полезные материалы для лекций, функционал платформы и помощь с доступом — всё для комфортной работы с Букап

Шамардина Любовь Александровна

ЛИЧНО ОТ РУКОВОДИТЕЛЯ

Шамардина Любовь Александровна

Кандидат медицинских наук · Вице-президент Ассоциации медицинских библиотек · Генеральный директор Букап

Я лично курирую всю работу с ресурсами в Букап. Долгое время работала в Сибирском медицинском университете (Томск). Со многими преподавателями медицинских вузов знакома лично. Если вы уже работали со мной — рада продолжению. Если нет — давайте сотрудничать.

Полезное

Курируемые материалы — статьи, видео-разборы, подкасты, инфографика. Три независимых фильтра: дисциплина, категория, формат. В каждом можно выбрать несколько

Инфографика по безопасности тромболизиса: временные интервалы, факторы риска геморрагической трансформации и алгоритм действий при осложнениях
Неврология Методики преподавания

Безопасность тромболизиса: От управления рисками к искусству реперфузии

Безопасность реперфузионной терапии при остром ишемическом инсульте — это результат активного, доведённого до автоматизма соблюдения протокола, где каждая минута промедления имеет конкретную биологическую стоимость.

📝🗺️📊 · Виноградов О. И., Кулеш А. А.
Инфографика: трансформация кровообращения плода при рождении и механизм закрытия овального окна
Кардиология Неврология Методики преподавания

От первого вздоха к жизни: Путеводитель по трансформации кровеносной системы

Трансформация сердца при рождении — это переход от параллельных потоков к последовательным, при котором овальное окно должно закрыться давлением левого предсердия, а его сохранение ведёт к дефекту межпредсердной перегородки с риском сердечной недостаточности, аритмий и фатальных парадоксальных эмболий.

📝🗺️🎬🎧 · Osmosis (Elsevier)
Инфографика по топической диагностике нарушений походки в неврологии
Неврология Методики преподавания

Нарушения походки: Клиническое руководство по топической диагностике

Анализ походки — это маршрутная карта к очагу поражения в нервной системе, позволяющая быстро верифицировать уровень поражения без дорогостоящих инструментальных исследований.

📝🗺️🎧📊 · Фуллер Г., Щукин И. А., Кирилюк В. Э.

Большая медицинская библиотека

Учебные материалы преподавателей медвузов — в одной коллекции

Совместный проект АМБ и Букап. Методички, учебные пособия и лекции преподавателей медвузов России и СНГ. Размещаете свои материалы — получаете доступ к коллекциям коллег

Нужна методическая помощь?

Поможем встроить ресурс в учебный процесс, проводим вебинары

Написать нам